Информация размещена в соответствии с Постановлением Правительства РФ от 10 июля 2013г № 582  подпункта "а" пункта 3 и приказа Рособрнадзора от 14 августа 2020 г № 831  пункта 3.7

В школе работают 14 учебных комнат, библиотека, столовая, спортивный зал и спортивная площадка. Средств обучения и воспитания, приспособленных для использования инвалидами и лицами с органиченными возможностями здоровья пока нет. Ведётся работа по созданию условий для инвалидов и лиц с ОВЗ.
Доступ в здание образовательной организации инвалидам и лицам с ограниченными возможностями здоровья обеспечен. Школьная столовая оборудована новой мебелью, для учащихся организовано горячее питание. Работает медицинский кабинет, оборудованный в соответствие с требованиями САНПИ. Созданы условия охраны здоровья обучающихся.
Все учащиеся школы имеют доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, электронным образовательным ресурсам. Доступ к системам и ресурсам организован посредством работы компьютерного класса. 7 рабочих мест учащихся подключены к интернет-каналу.
     Санитарно-гигиенические, материально-технические условия, созданные соответствуют целям и задачам образовательного процесса. Школа получила санитарно-эпидемиологическое заключение на право ведения образовательной деятельности. В течение учебного года постоянно уделяется внимание улучшению материально-технической базы, охране здоровья и обеспечению санитарно-гигиенического режима работы школы.
     Учебно-воспитательный процесс осуществляется в 2-х этажном здании общей площадью 1768,5 м², построенном по типовому проекту в 1969 г. и расположенном на территории школы площадью 2,405 га.
      В настоящее время в школе имеются: 1 спортзал, спортивная площадка, 1 компьютерный класс, актовый зал, пришкольный участок, столовая, медицинский кабинет, библиотека, 14 классных комнат.
Уровень оснащённости учебных кабинетов необходимым оборудованием в школе в среднем 70% и ежегодно обновляется. В результате реализации Комплекса мер по модернизации системы общего образования в 2016/2017 учебном году значительно улучшена учебно-материальная база.

Обеспеченность компьютерной техникой.

    Образовательный и управленческий процесс в современном образовательном учреждении невозможен без достаточной обеспеченности компьютерной техники.
В школе представлена следующая техника: принтеры и сканеры - 3 шт.; интерактивные доски - 3 шт.; компьютеры и ноутбуки - 13 шт.; цифровые микроскопы - 1 шт.; мультимедийная доска - 1, проектор - 3.

Эффективность использования цифрового оборудования.

      В школе в образовательных целях используется цифровое оборудование. В первую очередь это касается аппаратно-программных комплексов (ПК, проекторы, интерактивные доски с соответствующим программным обеспечением). Данное оборудование установлено в начальных классах, и в компьютерном кабинете  и применяется преимущественно для демонстрации образовательного контента, однако недостаточно использовались возможности оборудования, поставляемого с интерактивными досками, собственно и делающим образовательный процесс интерактивным. Для решения этой проблемы были организованы и проведены образовательные курсы по работе с интерактивными доскамии для учителей школы.
       В августе 2017 года 12 педагога школы прошли интенсивный тренинг "Интерактивная доска как основной инструмент визуализации образовательного контента и проектирования урока с позиции формирования универсальных учебных действий в рамках требований ФГОС второго поколения.
     Компьютеры школы подключены к сети Internet как по кабельной системе, так и по беспроводной технологии Wi-Fi. В здании школы зона покрытия Wi-Fi фрагментарна и на данный момент сосотавляет 60 %, запланированы работы по расширению зоны покрытия и развитию кабельной сети. Это позволит подключить большее число ПК к сети (не менее 90%).
Важное значение отводится обеспечению информационной безопасности в школе. Для ограждения учащихся и работников школы от нежелательного контента в сети Интернет используется контентная фильтрация программой "Цензор". Данная программа установлена на всех компьютерах, к которым имеется доступ учащихся.
Для осуществления антивирусной защиты использованы решения "Лаборатории Касперского". С целью развития школьной инфрастуктуры и приведения материальной базы ОУ в соответствие современным требованиям и нормам СанПин, ежегодно проводятся текущие ремонты здания школы и котельной.

СТОЛОВАЯ

БИБЛИОТЕКА

МЕДИЦИНСКИЙ КАБИНЕТ

АКТОВЫЙ ЗАЛ

СВЕДЕНИЯ О ДОСТУПНОСТИ ЗДАНИЯ ДЛЯ ИНВАЛИДОВ И ЛИЦ ОВЗ

Специальных средств обучения и воспитания, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья пока нет.

Ведется работа по созданию условий для инвалидов и лиц с ОВЗ. 

Доступ в здание образовательной организации инвалидам и лицам с ограниченными возможностями здоровья обеспечен.

Организовано инклюзивное обучение по адаптированным общеобразовательным  и адаптированным  образовательным программам

Конструктивные особенности здания школы  не предусматривают наличие подъемников, других приспособлений, обеспечивающих доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Дополнительный вход в образовательное учреждение оборудован пандусом.
При необходимости инвалиду или лицу с ОВЗ для обеспечения доступа в здание образовательной организации будет предоставлено сопровождающее лицо.

Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования для обучающихся инвалидов и лиц с ОВЗ

Во время проведения занятий где обучаются инвалиды и обучающиеся с ОВЗ, применяются мультимедийные средства, оргтехника и иные средства для повышения уровня восприятия учебной информации обучающимися с различными нарушениями. 
Для разъяснения отдельных вопросов изучаемого предмета, курса педагогами дополнительно проводятся групповые и индивидуальные консультации, для информирования родителей имеется сайт школы.Имеются электронные УМК, проводится подбор и разработка учебных материалов в печатных и электронных формах, адаптированных к ограничениям их здоровья.
Форма проведения текущей и итоговой аттестации для инвалидов может быть установлена с учетом индивидуальных психофизических особенностей (устно, письменно на бумаге, в форме тестирования и т.п.). При необходимости проводится подбор и разработка учебных материалов в печатных и электронных формах, адаптированных к ограничениям их здоровья.
Учебные кабинеты оборудованы специальными техническими средствами обучения коллективного и индивидуального пользования, в том числе для детей-инвалидов и детей с ОВЗ: 
·         мультимедийные комплексы (проектор и экран),
·         интерактивные доски,
·         МФУ.

Исходя из конкретной ситуации и индивидуальных потребностей обучающихся инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья предусматривается: возможность индивидуального сопровождения и консультирования учащихся по организационным и учебным вопросам; работа с семьей учащегося; методическая работа с учителями; организация внеучебной (воспитательной) работы с учащимися; оказание содействия детям с ОВЗ в организации отдыха, трудоустройства и т.д.  Психолого-педагогическое сопровождение в школе организуют педагог-психолог и классный руководитель.       

Обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью с нарушениями зрения нет, с нарушениями слуха нет, с нарушениями опорно-двигательного аппарата нет.
Специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования по адаптированной образовательной программе не предусмотрено, так как в школе отсутствуют дети-инвалиды и дети с ОВЗ, которым требуются специальные технические средства обучения.

Информация об условиях питания и охраны здоровья обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ОВЗ

В ПЕРИОД С НОЯБРЯ  ПО ДЕКАБРЬ НА ПИЩЕБЛОКЕ ШКОЛЫ БЫЛО ЗАМЕНЕНО ОБОРУДОВАНИЕ,

Оборудование и персонал пищеблока школы  покрывают потребность обучающихся в  горячем питании

 ОБУЧАЮЩИЕСЯ 1-4 КЛАССОВ ПОЛУЧАЮТ ГОРЯЧИЕ ЗАВТРАКИ

ДЕТИ  ЛЬГОТНОЙ КАТЕГОРИИ (ИНВАЛИДЫ,И ЛИЦА С ОВЗ,И.Т.Д.) 1-11 КЛАССОВ ПОЛУЧАЮТ ГОРЯЧИЕ ОБЕДЫ

Создание отдельного меню для инвалидов и лиц с ОВЗ не практикуется.

Здания школы оснащены противопожарной звуковой сигнализацией, информационным табло, необходимыми табличками и указателями с обеспечением визуальной и звуковой информацией для сигнализации об опасности.

Для оказания доврачебной первичной медицинской помощи ОРГАНИЗОВАНЫ ПОСТЫ   НА  1 -ОМ-ЭТАЖЕ ШКОЛЫ И НА 2-ОМ  ЭТАЖЕ.

 ПРОВОДЯТСЯ проведение профилактических осмотров, профилактических мероприятий различной направленности, иммунизации ,функционирует медицинский кабинет. Медицинский кабинет оснащён оборудованием, инвентарем и инструментарием в соответствии с СанПиН 2.1.3.2630–10. На основании заключённого трудового договора медицинское сопровождение учащихся школы осуществляет медицинская сестра.

Доступная среда

Информация размещена в соответствии с приказом Рособрнадзора от 14 августа 2020 № 831  пункта 3.12

С 1 сентября 2016 года осуществляется введение федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и федерального государственного образовательного стандарта образования обучающихся с умственной отсталостью.

Инвалиды и лица с ОВЗ небольшой и средней степени тяжести участвуют в образовательном процессе на общих основаниях.
Для обучающихся с ОВЗ используются специальные адаптированные образовательные программы начального общего и основного общего образования для учащихся с ограниченными возможностями здоровья, методы обучения, коррекционные занятия с педагогом — психологом. Адаптированная программа разрабатывается с учётом особенностей развития ребенка, основной целью является коррекция нарушений развития и коррекция нарушений социальной адаптации. Разработкой адаптированной программы школа занимается самостоятельно. Основой для разработки адаптированной программы является ФГОС.
Формы работы:

Индивидуализация образовательного процесса детей с ОВЗ.
Целенаправленность развития способности данной категории учащихся на взаимодействие и коммуникацию со сверстниками.
Развитие и выявление способностей детей с ОВЗ посредством секций, кружков, клубов и студий, а также организации общественно полезной деятельности, включая социальную практику, используя при этом возможности существующих образовательных учреждений дополнительного обучения.
Вовлечение обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в допустимые им творческие и интеллектуальные соревнования, проектно-исследовательскую деятельность и научно-техническое творчество
При наличии медицинских показаний и соответствующих документов (справка — заключение ВКК) для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья может быть организовано индивидуальное обучение на дому.
Педагоги прошли курсы повышения квалификации по вопросам организации образовательного пространства обучающихся с ОВЗ.

Файлы